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郭晶晶谈巅峰期退役:人(ren)生路长,运动生涯(ya)有限,我(wo)想获得更多成长

2025-10-17 21:00:33
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体育播报10月17今日宣 中国跳水名将郭晶晶接受《人(ren)民日报》专访,回顾了自己的运动生(sheng)涯,谈到了巅峰期退役、出国学习、完成身份转变的心路历程。

刚开始学习跳水时,您才7岁,那么小,怎么坚持下来的?

记得(de)当(dang)时教练去幼儿园(yuan)选运动员,我只知道是去学游泳,很(hen)害怕,因为小(xiao)的时(shi)候被水呛过(guo)。但我想要去克服,所以就选(xuan)择了这项运动。在尝试之后(hou),我(wo)发(fa)现自己越来越热爱跳水。

哪些教练对您的影响比较(jiao)大?

在我的运(yun)动生涯里有3位教练以及领队(dui)周继红,是她们一(yi)路引导我(wo)走向成功。

第一位是我的启蒙教练——李芳教练。她选我去学跳水,那是我第一次(ci)知道跳水这(zhe)项(xiang)运动(dong)。初学阶段,我打下了非常好的基础,这才可以一路走得更远。

第(di)二位是把我(wo)选入国(guo)家队的于(yu)芬教练。我当时还是业余(yu)体校的(de)孩子,在参加国家队集训时被于教练选中(zhong)。她带(dai)着我进(jin)入(ru)国家队一线组,跟(gen)着奥运冠军伏明霞一起(qi)训练。那是(shi)我进步最快的一个阶段。

第(di)三位(wei)就是后(hou)来在我人生(sheng)低谷期,重新把我拉起来的钟少珍教练。我们一起经历了运动(dong)生涯中的很多时刻,从被质(zhi)疑到(dao)一(yi)步一(yi)步(bu)走向成功,没有她一路的扶持和鼓(gu)励,不可能有(you)站上最(zui)高领(ling)奖台的(de)我(wo)。

还有就是(shi)我的领队周继红。她不只是在我的运(yun)动生涯中带领我一路走向成功,在我退役后(hou),她(ta)还(hai)鼓励我去(qu)考国际裁(cai)判资格,进入国际泳联,一路走(zou)到现在。她帮我建(jian)立人生的规划,让我在自己的领域继续发光发热。

每位教练在不同时(shi)期都给了我极大帮助,回过头(tou)来看,每位教练的助力一步步造就了现在的我。

2004年雅典奥运会,您包揽女子三米板(ban)单人(ren)和(he)双人两枚金牌,首次加(jia)冕奥(ao)运冠军,当时的心情和感(gan)受如何?

雅典奥(ao)运会,对于第三次参(can)加奥运(yun)会的我来说,也许是最后一次机会。其(qi)实在那一刻,我没有想那么多,只想着如何把自己(ji)最好的状态发挥出来,如何(he)跳好每(mei)个动作。

夺冠(guan)后,我本来也以为自己会特别(bie)激动,会(hui)哭得一塌糊涂。但(dan)是当我站上冠军领奖台的那一刻,心情其实是比较平静的,好像水(shui)到渠(qu)成,把每一个过程做(zuo)好了,结果自然就在那(na)里,这不是偶然。

回忆23年的跳(tiao)水(shui)生涯,还有哪一次比赛经历(li)让您难忘(wang)?

最难忘的应该是2008年的北京奥运会(hui)。当时压力很大(da),大家都觉得我(wo)应该(gai)是去拿冠军的,我也没有退路,只能往前冲。比赛前(qian)很长一段时间,自己都在反(fan)复(fu)模拟决赛的场景——遇到(dao)问题应(ying)该(gai)怎样解决,让自(zi)己不受(shou)外(wai)界的(de)任何影响,发挥出应(ying)有的水平。在关键时刻,已经(jing)不是要(yao)战(zhan)胜别(bie)人了,最主要的对(dui)手是自己(ji)。

在职业生涯巅峰期,您为什么(me)选择退役(yi)、赴国(guo)外学习?

人生不该只有一种(zhong)可(ke)能(neng),我想给自己更多成长空间。我一直主攻跳(tiao)水,有(you)很多知识(shi)要补充、视野要开拓。离开跳台时也(ye)犹豫过,毕竟(jing)那里有我最珍视的荣誉、有我奋斗的印(yin)记,但(dan)运动员生涯有限,人生有很长的路要走,所以我选择(ze)用全新的视角去观察(cha)世界、接触不同领域,让自己(ji)的人生拥有更多维度。

2024年巴黎奥运会,您作为裁(cai)判,见证了中(zhong)国跳水运动员夺金,当时是怎样的心情?

当时的心情(qing)很复(fu)杂。看到我们的运动员站在(zai)赛场(chang)上,我特别理解他们的付出(chu)。同时作为(wei)裁判,我要全程(cheng)专注于评(ping)分的(de)核心维度,不能带个人感情,要确保比赛的公平公正。总(zong)之这份感受(shou)很特别,既为我们(men)中(zhong)国跳水运动员骄(jiao)傲,也为(wei)自己能以另一种方式继续投入跳水事业而感到踏实。

从(cong)运动员到裁(cai)判,身份转变给您的工作内容带来了哪些转变(bian)?

作为运(yun)动员,我只要专注做好自己的动作;作为裁判,我要研(yan)究规(gui)则的细(xi)节,关注每个运动员的技(ji)术特点。工作重心从突破自我变成了服(fu)务项目,以前每天想的是怎么提(ti)升难(nan)度、减少失误,现在会花(hua)时间研究规则更新,还要从全球视角思考如何让(rang)跳水运动更公平、更有吸引力。这种转变让我明白,体育事业是需(xu)要不同角色共同支撑的。

跳水是一项用无数次重复追求完美瞬间的运动。这种(zhong)极致体验,对(dui)您有(you)怎样的影(ying)响?

无(wu)数次重复的训(xun)练让(rang)我知道,成功(gong)是没(mei)有捷(jie)径的,完美是要(yao)靠努(nu)力打磨的。就像人生的(de)很多事,都(dou)需要坚持,不能急着要结果(guo)。而追求完美不是要做到毫无瑕疵,而是要有“把每件事(shi)做到最好”的态度,哪怕过程中会(hui)出错,只要不放弃(qi),总能一点一点靠近目标。我在生活中也一直延续这种态度,无论是对(dui)家庭(ting)还是公益事业,都沉下(xia)心来,一步一步推进。

如果给体育、公益、家庭、自我探索等排序,您会怎么排?如何(he)分配时(shi)间和精力(li)?

没有绝对的排序,因为人生阶段(duan)不同,重心一定会变,平衡才是核心。我不会把它们当成一种先后排序,而是像安排训练计(ji)划一样,提前规划、灵活调整,比如陪孩子时就放下(xia)工作,专注家(jia)庭(ting);做体育或(huo)公益方面工作时,也会安(an)排好时间,规划(hua)好每一件事。对(dui)我来说(shuo),每个身份都很重要,都要全身心去(qu)投(tou)入(ru)和付出(chu)。

今(jin)年(nian)是全(quan)运年,您最(zui)近在忙的是(shi)否和全运会(hui)有关?

是的,我作为广州(zhou)市南(nan)沙文化会的副会(hui)长,一直在努力推动文(wen)化体育融(rong)合发展。今年,我们在南沙区打造湾区迎全运体育(yu)季系列活(huo)动,同时推出中国体育荣(rong)光印象(xiang)展。希望尽自己的一份力,让更多人感受体育的(de)魅力、文化的温度。

您认为(wei)互联网的高曝光度(du)对运动员(yuan)成长有什么影响?运(yun)动员应该如何面对这种(zhong)热度(du)?

这是(shi)有两面性的,高曝光(guang)能让运动员(yuan)更快被关(guan)注,获(huo)得(de)更多支持,乃至为体育(yu)项(xiang)目带来更多(duo)资源。但过度曝光也(ye)可能让运动员承受额外(wai)的压力,比(bi)如一些小失误被放大、个(ge)人生活被过度关(guan)注(zhu)等。

我觉得运动员可以把外界的支持当成动力,学会过滤掉不(bu)必要的声音,专(zhuan)注训(xun)练和比赛。运动员(yuan)的重点永远是赛场上的表现,这(zhe)样才能更好体现自身的(de)价值。

您认为运动员要取得优异成绩,除了天赋,还需要具备哪些品质?

坚韧,我认为这是非常重要的。我从7岁开始训练,遇到(dao)了各种困难,但一直没有放弃,努力了(le)很多年才真正实现梦想。还(hai)有一点,就是自律,运(yun)动员需要(yao)高度的自律,坚持(chi)不懈(xie)地练习,这是一切好成绩的基础。当然也(ye)离不开整个团队的付出,我们的成(cheng)绩不单单是自己一个人的。

和过去(qu)相比,您觉得如今大家对金牌和运动员的态度(du)有什么改变?

现在大家更理性了,哪怕运(yun)动员没拿金牌(pai),只要拼(pin)尽全力,也会被认可。这特别好,说明大家更注(zhu)重体育(yu)精神了。现在很多运动员也在更广泛的领域学习更多(duo)知识,让自己的(de)人生有更多可(ke)能性。

作为(wei)过来人,您想给现在的年轻运动(dong)员什么样的人生建议?

要珍惜训练的每一天,运动员生涯很短(duan),每一次重复的练(lian)习都在为未来铺路。不要怕苦(ku),现(xian)在的苦(ku)都会(hui)变成以(yi)后的底(di)气(qi)。哪(na)怕没获得(de)理想的成绩,也要(yao)享受过程,训练中收获(huo)的坚持和专注会成为人生的财富。

还(hai)有一点(dian)就是提前(qian)规(gui)划人(ren)生,运动员生涯只是人生的(de)一(yi)部(bu)分,大家要趁年轻多学习、多积累,无论未来做什么,都要提(ti)前打下基础。

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