体育播报12月10日宣 在年轻球员培养的“最后关卡(ka)”中，曾在威(wei)尔士队(dui)负责青(qing)年球员培养、现为(wei)埃弗(fu)顿U18队表现分析师的(de)芝本悠马认为，19至21岁的时期是决定球员未来的重要转折点。
有日本媒体基于芝本悠马在(zai)英国(guo)青(qing)训的一线经(jing)验，探讨(tao)为什么这个“后青(qing)年期”对于球员发展来说如此重要，以及日本青训年龄段球(qiu)员现在(zai)需要(yao)具备哪些能力(li)。
在埃弗(fu)顿U18队担任表现分析师的(de)芝本悠马，曾历任威尔士U16、U17和U18队的表现分(fen)析师，并在英格兰第(di)二级(ji)别球队卡迪夫城担任过U16和U21队的表现(xian)分析师，还兼任过一线队的表现分析官。
虽然日本的青年队在世界赛场表现出色，但在所谓的“后青年期”（19至21岁）时，欧洲球员通常(chang)会迅(xun)速成长，而(er)日本(ben)球员则在这段(duan)时间内逐渐落后(hou)。那么，是什么原因导致(zhi)19至21岁之间的差距如此明显呢(ne)？
芝本悠马说道：“近年来，在英(ying)格兰(lan)，许多(duo)16岁、17岁的球员已经在顶级球队中崭露头角。例如，利物浦的17岁前锋里奥·恩古莫哈就是其中之一。 因此，如果一个20岁的球员还在参加U21联赛的比赛，人们会觉得他的发展已(yi)经(jing)有点落后了。实际上，英超U21联赛(sai)的球员(yuan)平均年龄约为19岁。”
据观察，最(zui)迟在19岁时，球员是否(fou)能够进入顶级球队的可能性就会变得明朗。这相当于日本大学生一年级或二年(nian)级(ji)的年龄。芝本(ben)继续说(shuo)道：
“从感觉上来说，确实是这样。因此，我认为在19到20岁之间积累高水平比赛经验是最重要的。在(zai)我看来，日本在(zai)这个年龄段非常注重球员的技术训练，然而在英格兰，他们在这一阶段并不特别强调技术训练(lian)，而是更多(duo)地关注体(ti)能训练。”
“每个球员和场上位置都有所不(bu)同，所(suo)以很难说具备哪一种能力最重要(yao)。但如果(guo)非要说的话，适应(ying)成年球员比赛的速度是非常关键的。对于19到(dao)20岁的球员来说，正(zheng)是这种比(bi)赛经(jing)验最为重要。”
“就脚下技(ji)术而言，卡迪夫的青年球(qiu)员(yuan)已经相当(dang)出色了。卡迪(di)夫和埃弗顿的球员在(zai)技术方面并没有太大差距。但真正重要的是，能否在快速的比赛节奏中发挥出这(zhe)些技术。必须在高速的比赛(sai)中展现出自己的实力。埃(ai)弗顿的球员在这方面的能力更强。自从我来到埃弗顿后，对此感受颇深。”
芝本在评估青年球(qiu)员时(shi)，非常重视他们是否能够跟上比赛的快节奏。即使技术不足或体能较弱，只要能通过其他能力弥补(bu)并(bing)很好的完成比赛，也是可(ke)以的。
“我最关注的是球员是否(fou)能够跟上(shang)比赛的(de)速度和(he)节奏。有些球(qiu)员虽(sui)然脚下技术(shu)一般，但可以通过(guo)加强体能(neng)来适应比赛节(jie)奏(zou)；而有些球(qiu)员虽然体(ti)能较弱，但可以(yi)用技术来弥补。有些球员的身体发育较慢，因此需要仔(zai)细判断。”
“这(zhe)是(shi)一(yi)个微妙的(de)界限，但(dan)作为球员分析师，判断(duan)‘年轻球员是否能(neng)够跟上成年球员(yuan)比赛节奏’是非常重要的(de)。”
在英格(ge)兰，18岁以下的球员被视为“青训球员”，而19至21岁的球(qiu)员则被认为是年轻(qing)球员，不再是(shi)“青(qing)训球员”。这个年龄段(duan)的球员需要通过参加成年比赛积累实战经验，适应比赛节(jie)奏(zou)，并提升自己的能力。
此外(wai)，在这(zhe)个年龄段，球员对足球的态度和心理素质也会显现出显著差异。据芝本所说，能够持续(xu)进步(bu)的球员往往在心理(li)素质方面表现得非常出色(se)。
埃弗(fu)顿的所有(you)球员(yuan)都具备发展(zhan)潜(qian)力，因(yin)为他们都是(shi)从U18队晋升上来的。那些对自己要求严格的球员，成长速度非(fei)常快。相反，即使有很高(gao)的潜(qian)力，但中途放弃(qi)的球员(yuan)也不少见(jian)。
数据分析也显示了这(zhe)一点，例(li)如(ru)，当教练要(yao)求球员制作自己的比赛剪辑(ji)时，有(you)些球员并不(bu)会去做(zuo)，这导致了巨大的(de)发展差距。
现代科(ke)技(ji)也带来了一些新(xin)的挑战。虽然青训球员处于成长阶段，但由于社交媒体的普及(ji)，他们可能会受到外界(jie)的高度(du)关注。一旦被选入国家(jia)队的青(qing)年队，他们在社交媒体(ti)上的关注度会迅速上升。即使表现并不特别(bie)出色(se)，一些球(qiu)员也可能因为高关注度而对自己产生误(wu)解，认为自己已经是优(you)秀(xiu)的球员。有些球员甚至会变得自大(da)。
18岁的球(qiu)员已经可以拿(na)到相当可观的(de)薪水和(he)签约金，有些球员因此感到满足。这种情况在整个英(ying)格兰都很普遍，许多有潜力的球员最终未(wei)能发挥出(chu)他们的潜(qian)力(li)。因此，勤奋的精(jing)神显得尤为重要。
为了(le)防止这些问题，英格(ge)兰俱乐部建立了全面的青年球员支持体系。对于16至18岁的球员（相当于日本(ben)的(de)高(gao)中生），埃弗顿配备了(le)两名(ming)专职(zhi)教育人员(yuan)，确保他们(men)的学业不受影(ying)响。
芝本解释说：“我们为球员(yuan)提供了非常完善的支持体系，包括教育方(fang)面。我们确保球员能够兼顾足球和学业。我们在训练(lian)设施中安排了教师，让球员可以在训练后继续学习。”
此外，俱乐部还常驻(zhu)有心理专(zhuan)家。教育支持和(he)心理辅导是根据英超联赛的整体指导方针设立的(de)，以确保球员在最佳环境下(xia)成长。
每(mei)个球员都有一个个性化(hua)的发展(zhan)计(ji)划（IDP），该计划将目标、问(wen)题(ti)和行动计划可视化，帮助球员主动成长。通过参加比赛(sai)积累经验，球员(yuan)们能够在(zai)技术上(shang)不(bu)断进步。教育和心理支持的完善使(shi)得球(qiu)员能够(gou)专(zhuan)注于(yu)足球发展。
这种多方面的支(zhi)持方式，正是英格兰足球青(qing)训体(ti)系的核心，也是推动球员成(cheng)长的关键(jian)。
